De opbouw is als volgt:

Als hoofddoel zullen onderwerpen klasskaal besproken en bediscussieerd worden. Dit creert meer begripsvorming omtrent de noodzakelijkheid van correcte metingen en handelingen die zijn vereist.

Cursisten kunnen zelf onderwerpen inbrengen welke kunnen dien als test case binnen het bedrif.

Als lesmateriaal zal afhankelijk van de situatie een syllabus worden uitgereikt of de handleidingen die bij het betreffende meetgereedschap meegeleverd zijn. Deze kunnen dan ook als naslagwerk fungeren. Indien er behoefte is naar een ander naslagwerk zullen wij dat voor U regelen.